17 7月 どこよりも早く、時代の先端ＩＣＴ教育を推進しています

自由ヶ丘では以前からｉＰｈｏｎｅを制携帯に採用したり、授業や寮での学習指導に、ｉＰｈｏｎｅ や ｉＰａｄ を活用する等、ＩＣＴ教育を推進してきました。 その流れはここ数年特に大きくなり、従来のプログラミングサークルをコンピューター・サイエンス部として拡大し、レゴマインドストームやオリジナルアプリの開発等を行うまでに成長してきたのです   ＩＣＴとは   ＩＣＴという言葉は最近よく目にするようになりましたが、どういう意味かご存知でしょうか？ Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ａｎｄ Ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙの頭文字をとってＩＣＴと称されていますが、日本語では情報通信技術という意味です。 とにかく、パソコンやスマホ、タブレット端末等を使った情報通信全般をＩＣＴと呼んでいます。 　   どこよりも早くプログラミング授業を開始   最近の中高生の皆さんは、小さいころからスマホに慣れ親しんでいるものの、パソコンをさわる機会があまりなく、キーボードを使いこなせないという声もよく聞かれ、大学や職場でのパソコン活用に支障があると言われています。 しかし、文部科学省の次の学習指導要領の改訂の際に高等学校の教科・科目が大幅に見直されることとなり、ＩＣＴ人材の育成を目的として、小学校段階からのプログラミングの導入に続き、２０２２年度からは高等学校の必修授業「情報」としてプログラミングが採用されることが決まっています。 それに先立って、本校では従来の「情報」授業の中で、ＦａｃｅｂｏｏｋやＧｏｏｇｌｅでも採用されている言語Ｐｙｔｈｏｎのプログラミング指導を開始しています。 「情報」の授業では２年間のスパンでの継続指導に着手し、パソコン初心者から上級者まで幅広く対応できるよう、最初はビジュアルプログラミングのＳｃｒａｔｃｈ等の比較的簡単なところから始めます。 そして、プログラミングに抵抗感をなくし、知的好奇心に火をつけながら、徐々に本格的なＰｙｔｈｏｎプログラミング学習に移行していきます。   最新の情報教室   情報授業やコンピューター・サイエンス部の活動の拠点となる情報教室は、昨年大幅に改装し、パソコン等の機器もリニューアルしています。 中には、グラフィックボード搭載の高性能パソコンや３Ｄプリンター、３ＤＣＡＤ、普通校ではあまり目にしない３Ｄスキャナやドローン、最新のＭＡＣ ＰＣ、ａｐｐｌｅ ｐｅｎｃｉｌ対応の最新のｉＰａｄもあり、上級者にも満足の設備が揃っています。 　　　　   コンピューター・サイエンス部を紹介します   コンピューターサイエンス部にはプログラミングの知識が高く、何よりも若い吉竹先生が顧問となり、パソコン上級者である部員たちと一緒に様々な活動に取り組んでいます。 最近凝っているのは、Ａｕｔｏｄｅｓｋ社製の高機能３ＤＣＡＤソフトのＦｕｓｉｏｎ３６０を使って、３Ｄデータを作り、それを３Ｄプリンターで製作することです。 それを自己満足で終わるのではなく、オープンキャンパスに来校してくれた中学生の皆さんに記念品としてプレゼントできるくらいの仕上がりになるように、試行錯誤しているところです。 その中心として活動している部長の村上君にインタビューしてみました。 Ｑ．パソコンに興味を持ったのはいつからですか？ Ａ．中２の頃に、パソコンを組み立てたいと思い、本やネットで勉強してハードに強くなったことがきっかけで、ソフトの世界にもどっぷり入っていきました。 Ｑ．現在、熱中していることは何ですか？ Ａ．Ｆｕｓｉｏｎ３６０を使った３Ｄデータ作成やオーバークロックをして汎用ＰＣの処理能力を高めることです。車でいうチューンナップのようなものです。   校長先生はＩＣＴのエキスパート   実は本校の校長である船倉先生は、ＩＣＴ、ＩｏＴ、ＣＡＤ設計に詳しく、著書が大学の専門講義のテキストに採用されているほどです。 ちなみに著書はＡｍａｚｏｎでも販売されています。 その船倉校長は校務の合間を見付けて、週に数回は必ずコンピューター・サイエンス部に現れて、部員たちのスキルにあった専門指導をしてくれています。 自主性を重んじるスタイルで、まずは自分たちでやってみて、その後に正しいやり方に導いてくれるという感じなので、生徒たちも安心して新たな挑戦ができると頼りにしています。 校長先生自身はそれ以外にも、ＩＣＴ教育を幅広く自由ヶ丘に更に浸透させようと、日々色々な情報を収集してくれており、今後はもっと多彩なＩＣＴの活用が広がっていくことでしょう。   関連リンク ①プログラミング教育必修化について ②船倉一郎　著書について　  ...